Współpraca dla Szkół i Instytucji
Umiemy angażująco przekazywać wiedzę
Nasza oferta jest płynna i dopasowana do okoliczności i miejsca, wieku uczestników, ich dotychczasowych doświadczeń z tego typu spotkaniami. Zajęcia mogą być prowadzone w formie tradycyjnej (stacjonarnej) lub zdalnie, w formie webinarów.
Co możemy razem zrobić?
Żadna idea, nawet najbardziej szczytna, nie stanie się popularna, jeśli nie będzie się o niej mówić. Tak też jest, jeśli chodzi o ekologię, ochronę przyrody, działania na rzecz pomocy owadom zapylającym. MY wiemy, jak bardzo są one ważne. Chcemy jednak, by to samo wiedzieli wszyscy.
Zwłaszcza najmłodsi, którzy mogą wpływać na postępowanie swoich rodziców, rodzeństwa, bliskich — a niedługo sami będą podejmować decyzje dotyczące kształtu tego świata.
Zajęcia edukacyjne
Organizujemy zajęcia między innymi na temat dzikich owadów zapylających, pszczół miodnych i pszczelarstwa, wsparcia ekosystemów, znaczenia bioróżnorodności.
Wykłady, warsztaty, pokazy i instruktaże skierowane są do osób w każdym przedziale wiekowym – równie chętnie odwiedzimy przedszkole, co uniwersytet trzeciego wieku.
Pikniki i zajęcia plenerowe
Spotkania prowadzimy także w czasie imprez artystycznych, sportowych, targowych czy też rodzinnych. Docieramy do szerokiego grona zróżnicowanych odbiorców, efektywnie przyciągając ich uwagę i przekazując wiedzę.
Nasi edukatorzy prowadzą prezentacje i warsztaty na temat bioróżnorodności, zrównoważonego rozwoju, roli dzikich owadów zapylających. Uczymy, jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony środowiska.
Projekty indywidualne
Jesteśmy otwarci na indywidualnie dopasowane projekty edukacyjne, koncentrujące się na świadomości i działaniach na rzecz ochrony środowiska. W ich ramach uwzględniamy specyfikę i potrzeby Partnera oraz grupy docelowej – uczniów, studentów, pracowników. Mają oni możliwość zaangażowania się w zakładanie rabat i łąk kwietnych, ogrodów szkolnych, kampanii ekologicznych czy też badań naukowych.
Dostarczamy wsparcie merytoryczne i logistyczne, a nasi edukatorzy i eksperci mają wiedzę teoretyczną i wieloletnie doświadczenie. Projekty prowadzimy z uwzględnieniem wytycznych i standardów CSR.
Przykładowe zagadnienia,
poruszane na warsztatach
Wykorzystując je i łącząc, można zbudować praktycznie dowolny program tematyczny. Na przykład opowiadający o pszczelarstwie dawnym i obecnym, pokazujący sposoby zbierania przez pszczoły pożytków i to, co z nich później powstaje czy też pokazujący życie ula od środka albo sposoby pomocy owadom.
- Dlaczego zapylacze są tak ważne?
- Czy tylko pszczoły zapylają rośliny?
- Nie bójmy się pszczół, os i pająków.
- Pszczoły dzikie i miodne.
- Pszczoły samotnice — nie uwierzysz, ile ich jest.
- Hotele i domki dla owadów.
- Świat roślin miododajnych.
- Jak możemy pomóc pszczołom i owadom?
- Ogród przyjazny dla owadów.
- Dbajmy o nasz świat. Ekologia dla najmłodszych.
- Jak wygląda praca pszczelarza?
- Tradycja pszczelarska.
- Jak zbudowany jest ul?
- Życie pszczelej rodziny.
- Cykl rozwojowy pszczoły miodnej. (Dla starszych dzieci)
- Co dają nam pszczoły?
- Jak powstaje miód?
- Do czego możemy wykorzystać miód?
- Miód — najstarsze lekarstwo.
- Czym i dlaczego różnią się miody?
Możliwe są także zajęcia praktyczne — samodzielne wykonanie świec z wosku, domków dla owadów, prac plastycznych z pszczelim motywem przewodnim. W grę wchodzi także degustacja różnych gatunków miodu oraz innych produktów pszczelich — pierzgi, pyłku, propolisu.
Oczywiście zawsze jesteśmy przygotowani na to, że dziecięce zaciekawienie i pytania poprowadzą temat spotkania w inną stronę, niż planowaliśmy początkowo.
Chcesz działać z nami?
Przejdź do formularza kontaktowego i wybierz opcję współpracy, bądź zobacz nasze dotychczasowe akcje
Odkrywajcie świat przyrody
razem z nami
Założyciele i wolontariusze Fundacji dysponują szeroką wiedzą o świecie przyrody i tego, jaki wpływ na nią mają działania człowieka. Dla części z nas jest to wiedza bardzo praktyczna i dosłownie przekazywana z pokolenia na pokolenie. Pszczelarstwo to nasze hobby, a poszanowanie natury to sposób na życie.
Wiemy wiele o zapylaczach i umiemy tę wiedzę przekazać tak, by zainteresować słuchaczy, zaciekawić ich, zasiać myśl, że zmiany są konieczne. Nawet jeśli będą to Ci najbardziej wymagający, czyli dzieci.
Przystępnie opowiadamy o konieczności pomocy owadom zapylającym, nie stroniąc przy tym od ciekawostek z życia pszczelarza, narzędzi jego pracy, a także praktycznych pomysłów, co każdy — naprawdę każdy z nas — może zrobić, by pomóc zapylaczom i środowisku naturalnemu.
Jakub
Sobeczek
Artur
Sobeczek
Marta
Nowak
Poznaj
cały zespół
Wybrane
dotychczasowe akcje
Najczęściej zadawane pytania
Do jakiej grupy wiekowej skierowane są zajęcia?
Do każdej – prowadziliśmy je zarówno w żłobku, jak i na uniwersytecie trzeciego wieku. Oczywiście program i forma zajęć są różnicowane, w zależności od tego, z kim się spotykamy.
Jakie tematy są poruszane podczas zajęć?
Tematyka jest bardzo szeroka, ale zawsze związana z szeroko rozumianą ekologią, odpowiedzialnością, świadomością. Nie zawsze mówimy tylko o zapylaczach, chociaż z drugiej strony – zawsze staramy się o nich powiedzieć.
Ile trwają pojedyncze zajęcia?
To zależy od ich charakteru i odbiorców. Mogą trwać pół godziny (dla maluszków), godzinę lekcyjną (standard w szkołach), albo cały dzień, co zdarza się na edukacyjnych imprezach plenerowych.
Czy zajęcia odbywają się w naszej placówce, czy w Waszej siedzibie?
Niemal zawsze zajęcia prowadzone są w placówce albo we wskazanym przez nią plenerze. Zajęcia edukacyjne w pasiece też są możliwe, jednak siłą rzeczy ograniczone do mieszkających w najbliższej okolicy.
Jakie są koszty związane z organizacją zajęć?
Jeśli działamy w ramach grantu lub mamy wsparcie w postaci sponsora biznesowego (np. lokalny zakład pracy), to zajęcia są darmowe. W przeciwnym wypadku jest to kwestia do ustalenia.
Czy macie program zajęć dostosowany do różnych poziomów wiedzy?
Jak najbardziej. Tworząc program, uwzględniamy zdolność percepcji, zrozumienia tematu czy stosowanego słownictwa. Same zagadnienia też mogą być omawiane na różnym poziomie zaawansowania i szczegółowość, w tym przez praktyków z wieloletnim doświadczeniem.
Czy prowadzicie zajęcia w formie warsztatów praktycznych?
Tak, i cieszą się one dużym powodzeniem, zarówno na spotkaniach kameralnych, jak i imprezach plenerowych. Dotyczą one głównie wykonywania nasadzeń, pielęgnacji czy budowy domków dla owadów.
Czy prowadzicie zajęcia online?
Tak, chociaż jeśli to możliwe, to zdecydowanie zachęcamy do tradycyjnych spotkań. Mają więcej walorów edukacyjnych, ułatwiają dyskusję i wymianę zdań, pozwalają zapoznać się z naszymi pomocami dydaktycznymi – niektórych nie da się użyć on-line.
Czy macie referencje lub opinie od innych instytucji, które korzystały z Waszych zajęć?
Oczywiście, dysponujemy zarówno klasycznymi referencjami, z poleceniem, podpisem i pieczątką, jak i opiniami oraz podziękowaniami na mediach społecznościowych.
Jakie są terminy dostępności zajęć?
W tej sprawie prosimy o kontakt. Mamy kilkoro edukatorów w różnych miejscach kraju, z których większość związana jest też pracą zawodową. Na pewno postaramy się znaleźć odpowiedni termin.
Czy możliwe jest dostosowanie programu zajęć do specyficznych potrzeb naszej instytucji?
Bardzo chętnie. Z doświadczenia wiemy, że indywidualne potrzeby i cechy instytucji czy też firmy mogą pozwolić stworzyć program angażujący uczestników, zachęcający do dyskusji, ale też pomagający wypracować lepsze wzorce zachowań.
Czy zapewniacie sprzęt i materiały potrzebne do przeprowadzenia zajęć?
Tak, oczywiście. Zarówno podczas zajęć odbywających się w pomieszczeniach, jak i na zewnątrz. Mamy duży namiot, sprzęt nagłośnieniowy, pomoce naukowe, materiały dydaktyczne. Możemy też przygotować personalizowane ulotki i plakaty.
Masz jakieś
pytania?
Zadzwoń i dowiedz się wszystkiego, czego potrzebujesz.
